Talauci, Poor Education System: A Manjo hanyar Najeriya unsolvable Tsaro fuskanci kalubale

A ci gaba da wata al'umma ya dogara a kan na sirri kudi inganci kowane daga cikin 'yan ƙasa, kuma, kudi inganci na 'yan ƙasa na wata al'umma za a iya inganta ta hanyar mai kyau albarkatun gudanar a gefen da gwamnatin. Good albarkatun mai cutarwa zai sauƙi da ayyukan 'yan ƙasa na kasar zuwa ga yin duka ƙare sadu da, da dukan sauran rayuwa da ayyukan.

Kamar yadda ake yi domin gudanar da kasancewa "The daidaituwa na mutum, abu da kuma kudi albarkatun wani shiri, ta hanyar aikin shiryawa, shirya , zaban ma'aikata , manyan da iko domin a cimma manufofin sa da kuma burin '', don haka ya kamata ta kasance ga gwamnatin da albarkatun a da albarkatun. Kayyade abin da za a yi, zayyana ta blueprints, yin dace kungiyar zuwa rabo, a jawo ra'ayinsu m hannuwanku rike aiki a cikin yankin na certifications. mai nuni da shugabanci a da mafi kyau, mai kyau kula da matakan da ake sa a wuri don tsara ayyukan.

Poverty, Poor Education System

Ilimi shi ne milestone na kowane irin ci gaban. Ilimi na samar da dukkan ilmi yi wani aiki da na din-din-din hanya. Da ilimi a kasar zai iya ci gaba da tattalin arziki da al'umma. Da-ilimi yawan zaune tare da shiru da a kwantar da hankula. Suna son juna da kuma yin ĩmãni da zamantakewa al'umma. Ilimi tasowa da hali na matasa na wata al'umma. Ilimi da ke sa mutane cikakke ta samar da babban yawan basira.

Ilimi halitta wayar da kan jama'a a yawan da ta sa su kai aminci da kai dogara. Ilimi shi ne irin wannan tushen da ƙara idan an rarraba. Ilimi yana da ikon ya halitta kwanciyar hankali da kuma daidaito a daban-daban addinai, kuma mutane. Idan isasshen albarkatun da ake channeled zuwa ga ilimi a Najeriya, za a yi m matasa da za a shirya a matsayin siyasa 'yan baranda, ga jama'a kashe-kashe, fashi da makami, zamba, da haka ya kira Boko Harams 'yan ta'adda' bam hare-hare. Rãyukansu da an liberalized da ilimi, musanya matakin tunani da kuma duk sauran abubuwa kewaye da su, Saboda haka sanya su mai sha'awar da za a shirya halaka a. Tare da ta dace gudanar da bangaren ilmi a Najeriya, mu na ciki rashin tsaro ya kamata ba mu kasance a manyan damuwa kamar yadda ake yi yanzu, mu mayar da hankali ya zama a wasu yankunan a kan yadda kasar za ta motsa gaba.

Zan iya tuna wani lokaci da suka wuce lokacin da kasuwanci da abokin tarayya na mine suka shiga kasar daga Saudi Arabia, lokacin tuki saukar zuwa hotel inda yake da kama zauna, ya duba a kusa, ya ga gidaje da ciwon fences a kusa da su, ya ce "Me ya sa ku da kurkuku yadudduka a ko'ina a cikin kasar?, '' Na ce da shi cewa su ba kurkuku yadudduka amma ofisoshin da mazauna, ya busted cikin dariya da murmushi na tare da shi. Ga fahimtar, Na san ya yi dariya a gani da yawa gidajen da fences zagaye da su. Duk da haka, wannan ya nuna cewa an talakawan Najeriya ba zai iya barci idanu-rufe da ƙõfõfi ko kofofi bude, saboda ya ji unsecured. Akwai m na da aikin yi hannayensu a kasar, da yawa daga cikin wadannan hannayensu yi gajerun hanyoyin da za a m ayyukan bayan da ciwon su marasa lafiya m. Har ila yau,, da m amfani kudi da kudi cibiyoyin ne a bangaren factor karaya tarar da kwakwalwarmu tare da ra'ayoyi daga aiwatar da abin da suka yi imani da. A low sha'awa kudi karfafa harkokin kasuwanci, samar da aikin yi, da kuma daukar aikin yi hannayensu kashe tituna idan samun rance da kuma wurare masu sauƙi samu a kasar.

Kafin gwamnatin iya yanke shawara a kan ajiye wani aiki a kan tsaro na rayuka da kaddarorin a Najeriya, farko, albarkatun ya kamata a rarraba brilliantly, rayuwar da 'yan ƙasa ya kamata a shafi gaskiya ma, da za su yi domin sanin matakin gwamnati ta hannu zuwa tsaro na rayuka da dukiya.

[ad # FooterText]

2 Comments a kan "Talauci, Poor Education System: A Manjo hanyar Najeriya unsolvable Tsaro fuskanci kalubale"

  1. Faisal yau umar | Oktoba 21, 2011 a 7:28 pm | Amsa

    Manyan matsalar da sa dukan miyagun yanayi a Najeriya ne matalauta jagorancin

  2. Very gaskiya.. Musamman tare da gudana tsaro da matsaloli..

Leave a comment

Da adireshin imel ɗinka ba za a buga.


*